姉妹都市について(4年生)
2026年1月26日 19時25分4年生が、社会科で姉妹都市について学習しました。
県内の市で外国と姉妹都市の関係にあるところをタブレット端末で調べました。
姉妹都市の関係になった経緯や現在の交流などについて興味をもっていました。
4年生が、社会科で姉妹都市について学習しました。
県内の市で外国と姉妹都市の関係にあるところをタブレット端末で調べました。
姉妹都市の関係になった経緯や現在の交流などについて興味をもっていました。
2年生が、算数科の時間にものさしを使って長さを測りました。
教科書の縦横の長さを測り、量感を養いました。
長さの単位の関係についてもしっかり身に付けておきたいですね。
4年生の算数科の様子です。
表のまとめ方について学習をしました。
工夫をしてまとめることで、読み取りやすくなることに気が付きました。
5年生の理科では水溶液について学習をしています。
今回は、どれだけ食塩が溶けるのかを調べました。
水温や水の量などを確認しながら、食塩を溶かしました。
結果を記録して、溶ける量についてまとめました。
1年生が、昔の遊びにチャレンジしました。
めんこやお手玉、だるま落としなどを楽しみました♪
「昔の遊び」でも、今の子どもたちにとっては新鮮な遊びのようです。
今年最初のクラブ活動。
残り少なくなりましたが、計画的に活動していました。
4年生の音楽科の様子です。
「おどれサンバ」を学習しました。
シェーカーや太鼓などを使ってサンバのリズムを表現しました。
3年生の算数科の様子です。
色紙で合同な三角形をたくさん作って、それを敷き詰めていきました。
角の大きさを考えながら敷き詰めていかなければなりません。
隙間なく敷き詰められたかな?
2年生が、国語科で学習をしている「かさこじぞう」の音読劇に挑戦しています。
グループごとに役割を決めて練習をしました。
気持ちや情景を考えながら登場人物やナレーターになりきって読むことができるとよいですね。
1年生が、持久走に取り組みました。
寒い中ではありましたが、元気に運動場を走っていました。
自分のペースを守りながら頑張って走りました。
先日とは異なる6年生のクラスでじゃがいもの調理を行いました。
このクラスでは、タブレット端末で動画を取って包丁の扱い方を確認しています。
自分の包丁の使い方を後で確認しながら、よりよい使い方を身に付けてほしいと思います。
このクラスも、上手に粉ふきいもを作ることができました。
6年生が、家庭科でじゃがいもの調理実習を行いました。
まずは、皮むきと芽を取る作業の確認。
栄養教諭と担任が協力して包丁の使い方を確かめました。
次に、粉ふきいもづくり。
火加減に気を付けながら、上手に作ることができました。
6年生ができる調理のレパートリーが増えました。
やまぶきの子どもたちが、外国語の活動を行いました。
ALTと一緒にアルファベットの歌を歌いながら、体も動かしました。
声を出したり、体を動かしたりすることで楽しく外国語にふれることができました♪
4年生の理科の様子です。
1年間を通して見てきた、動植物の様子を班ごとに発表しました。
発表したことをしっかり聞いて、メモをしていました。
1年間の生き物の様子が分かりましたね。
国語科の学習で、4年生が作文の学習に取り組みました。
どんな内容にするのか、タブレット端末を使って構成を考えました。
友達と相談しながら、作文づくりを進めました。
どんな作文が仕上がるのか楽しみです。