持久走チャレンジ
2026年2月2日 20時07分今日は、持久走チャレンジを行いました。
１年生は３分間、２年生は４分間、３・４年生は５分間、５・６年生は６分間、自分のペースで走り、運動場を何周したか、を測定します。
個々に目標が決まっているので、それに少しでも近づく、超えるように頑張りました。
大勢の保護者の方の声援を受けて、子どもたちは一生懸命走りました。
保護者の皆様、寒い中、ご参観ありがとうございました。
Ｒ７潮見小日記
自分の紹介したい場所（５年生）
2026年2月2日 20時04分５年生の外国語科の様子です。
様々な施設の英語表現を学習しました。
紹介したい場所、そこでできることや様子などを伝える準備をしました。
子どもたちは、どんな場所を選んで紹介するのか楽しみです。
２月が始まりました！
2026年2月2日 12時30分２月に入りました。
「気持ちを切りかえながら生活しよう」が、今月の生活目標です。
子どもたちには、時間を守ったり、節度のある行動をしたりしてほしいと思います。
朝の挨拶も頑張っています！
個別の学習（やまぶき）
2026年1月30日 13時33分やまぶきの子どもたちが、個々のペースに合わせて学習をしています。
漢字の書き取りや計算練習などに一生懸命取り組みました。
学校生活支援員が配置されているので、個別の支援にあたっています。
空気の温まり方（４年生）
2026年1月30日 13時30分４年生の理科では、ものの温まり方について学習をしています。
今日は、空気の温まり方について予想をしました。
冬には暖房をするので、どのように空気が温まっているのか考えやすいと思います。
図示をしながら予想を話し合いました。
聖者の行進（３年生）
2026年1月30日 13時24分３年生の音楽科では「聖者の行進」を学習しました。
曲想をイメージしながら、リコーダーで演奏しました。
曲の特徴を捉えて、合奏したり合唱したりしていきます♪
長さの計算（２年生）
2026年1月30日 12時10分２年生の算数科では「長さ」の学習をしてます。
今日は、長さの計算の仕方を学びました。
単位が同じ数字同士で計算することが分かりました。
分かりやすく整理しよう（４年生）
2026年1月29日 14時39分４年生の算数科の様子です。
「調べ方と整理の仕方」を学習しました。
表を工夫することで、データの整理ができ、いろいろな見方ができることが分かりました。
今回は、初任者研修の一環の研究授業でした。
初任者として一生懸命取り組みました。
木版画２（６年生）
2026年1月29日 14時36分６年生は、図画工作科で「顔」を彫っています。
彫刻刀を使うことは初めてではないので、上手に彫り進んでいました。
小学校で学習する版画は、今回で最後です。
自分で納得のできる作品に仕上げてほしいと思います。
給食週間ＴＶ３
2026年1月29日 13時34分今日のテーマは「睡眠について」です。
睡眠時間を確保すること、寝る前にゲームをしたりスマートフォンを見たりしないことなどが養護助教諭から伝えられました。
よく寝て、よく食べて、しっかり体を動かすことが大事ですね。
給食週間ＴＶは、今日で終了です。
持久走２（１年生）
2026年1月29日 10時05分１年生が、持久走を行いました。
一定の時間内で走る距離が少しずつ伸びています。
持久走チャレンジ本番に向けて、頑張っています！
１ｍものさしを使って２（２年生）
2026年1月29日 10時01分２年生が、１ｍのものさしを使って、教室や廊下にあるものの長さを測りました。
１ｍで収まるものは、すぐに測ることができます。
１ｍよりも長いものは、ものさしを組み合わせながら測っていました。
エイリス計算検定
2026年1月29日 09時32分今朝は、エイリス計算検定の日。
基本的な計算の定着を確認しました。
年度末を控えてます。
小学校で学習する四則計算を、しっかり身に付けていきたいと思います。
鍵盤ハーモニカ（１年生）
2026年1月28日 14時36分１年生の音楽科の様子です。
鍵盤ハーモニカを練習しました。
１年生はとにかく演奏したくてたまりません！
たくさん練習をして、鍵盤ハーモニカの指使いを身に付けました。
給食週間ＴＶ２
2026年1月28日 13時19分今日の給食の時間のテレビ放送は、「運動」について。
体育主任から、運動することの意味や運動の仕方が伝えられました。
しっかり体を動かすことで食欲も増してきます。
冬場の体力つくりや外遊びをして、給食もしっかり食べましょうね。