Ｒ６,Ｒ５潮見小日記

今日は、種目ごとに練習をしました。

60m走、60ｍハードル、走高跳び、走り幅跳び、ソフトボール投げに分かれて練習しました。

放課後もまだ暑さが残っていましたが、こまめに休憩を取りながら練習に取り組みました。

４年生は、月の見え方について学習をしています。

地球と太陽・月の位置をモデルで考えながら、月の満ち欠けの仕組みを理解しました。

実際の月を見ながら、理解を深めていくとよいですね。

４年生が、音楽科でリコーダーの練習をしていました。

個別にテストもしているので、熱心に取り組んでいます。

４年生もリコーダーの腕が上達しています。

２学期最初のクラブ活動です。

暑さのため、外で運動をする予定のクラブは残念ながらできませんでした。

その他のクラブは、計画に沿って活動をしていました。

３年生の保健の学習で「一日の生活の仕方」について考えました。

規則正しい生活をするために、どのようなことに気を付ければよいのでしょうか。

自分自身の生活をしっかり振り返ってみることが大事ですね。

２年生の国語科の様子です。

登場人物の行動や気持ちを考えながら、物語を読みました。

教科書で学習したことを基にしながら、他の本も読んでいけるとよいですね。

２年生は、生き物の絵をかいていましたが、

それぞれのパーツに分けて、それを切り取っていました。

そこから、また新たな造形物ができるようです。

やまぶきの子どもたちが、ＳＮＳなどの正しい使い方について学習しました。

身近にある情報機器の利用に関わることなので、

ビデオを活用しながら、よりよい使い方について考えました。

今週のすくすく食育タイムは「旬の食べ物」について。

ブドウを取り上げて、子どもたちに伝えました。

松山市内の伊台地区はブドウの生産で有名です。

旬の食べ物について、少しでも関心をもってほしいと思います。