委員会活動
今日から新年度の委員会活動が始まりました。
6年生は昨年度の経験を生かして、5年生は新たな思いをもって
委員会活動に取り組んでいます。
よりよい学校生活をめざして、
高学年の潮見っ子には責任をもって頑張ってほしいと思います。
今日から新年度の委員会活動が始まりました。
6年生は昨年度の経験を生かして、5年生は新たな思いをもって
委員会活動に取り組んでいます。
よりよい学校生活をめざして、
高学年の潮見っ子には責任をもって頑張ってほしいと思います。
4年生は、音楽科で「さくら さくら」を学習しています。
曲を聞いたり、歌ったり、演奏したりしながら、そのよさを味わっています。
5年生の理科で、
ふりこの振れ幅や往復する回数、時間などを調べました。
各班で役割を決めて協力しながら実験を行いました。
それぞれの班でふりこのきまりを見付けていました。
1年生が、体育館、中庭、運動場に分かれて体育科の授業を行いました。
1年生は、元気よく体を動かしていました。
運動会が5月にありますので、集まったり並んだりすることにも
慣れている途中です。
4年生が理科の学習でヘチマの種を観察しました。
種の大きさや形、色などを虫めがねを使って細かく見ていきました。
ヘチマを育てていくことで、植物への興味や関心を高めていきます。
5年生は、外国語科が始まりました。
今回は、アルファベットを学習しました。
カードを使って、アルファベットを確認しました。
外国語活動で学習したことを基にしながら、外国語科も頑張ります!
5年生の算数科では「体積」を学習しています。
1㎤の立方体を使って直方体を作り、その体積を調べました。
グループで協力しながら具体物を使って活動することで、
直方体の体積についてより理解することができました。
今日は、6年生を対象にした全国学力・学習状況調査を行いました。
これまでの学習を生かして、真剣に国語科と算数科の問題を解きました。
今後出る結果を基にして、授業改善をしていきたいと思います。
2年生の生活科の様子です。
春の様子を観察して、記録をしていました。
3年生も、春の生き物を探していましたので、大勢で春探しをしていました。
書写(毛筆)の様子です。
手本をよく見て、丁寧に書いていました。
文字を書く機会が少なくなっていますが、
落ち着いて文字を書く時間を大切にしたいものです。