国語辞典を使って(3年生)
3年生が、国語科の時間に、国語辞典を使って学習をしました。
国語辞典の使い方を理解することができました。
言葉をインターネットで調べることが多くなりましたが、
国語辞典も普段使いできるようにしたいものです。
3年生が、国語科の時間に、国語辞典を使って学習をしました。
国語辞典の使い方を理解することができました。
言葉をインターネットで調べることが多くなりましたが、
国語辞典も普段使いできるようにしたいものです。
2年生の5時間目の様子です。
潮見校区のことについて学習をしたり、野菜の観察記録をまとめたり、音楽を鑑賞したりと
いろいろなことに取り組みました。
運動会だけでなく、普段の学習も頑張っています!
今日の昼休みに、低学年のリレー練習を行いました。
1年生には初めてのことばかりでしたが、バトンパスの仕方を必死に覚えようと頑張りました。
2年生は、昨年度のことを知っている子が多いので、スムーズにバトンを渡しました。
今年度も毎週木曜日の給食の時間に、「すくすく食育だより」を放送します。
今回は食事のマナーについて、子どもたちに伝えました。
子どもたちには、この日に学んだことを家庭でも生かしてほしいと思います。
運動会の係会を行いました。
今回の係会では、それぞれの役割分担を確認しました。
5、6年生が責任をもって活動しました。
5年生が、社会科でクイズを出しながら、外国の位置を地図で確かめました。
世界とのつながりが多くなっている現代ですから、
どこにどのような国があるのか、知っておきたいですね。
3年生の理科の様子です。
かげのでき方について、実際のかげを見ながら考えました。
遊びを通して、かげをつないだり、かげのできる向きを調べたりしていました。
普段、何気なく見ているかげですが、よく考えると不思議な感じがしますね。
外国語科で、5年生が、カレンダーの月の言い方を学習しました。
これまでに聞いたことのある月の言い方があったかもしれません。
自分の誕生日を、英語で言えるようになったかな。
1年生が、個人走やリレーの練習をしました。
走ることだけではなく、スタートの仕方や並び方、
バトンパスや走り終えた後の動きなどを確認しました。
1年生も、運動会に向けて集団行動ができるようになりました。
朝の時間に応援練習を行いまいした。
各色が一斉に集まるのは、今年度に入って今日が初めてです。
応援団の指揮で、応援の仕方をみんなで確認しました。
どんな応援をするのか、楽しみですね♪