Ｒ６,Ｒ５潮見小日記

終業式まで１０日を切りました。

子どもたちは、２学期のまとめに励んでいます。

卒業アルバムに残す自分のコメントなどを、６年生が書いていました。

自分の思い出をランキング形式で表したりしながら、まとめていました。

まだまだ先と思っていた卒業ですが、３か月ちょっととなりました…。

学年内での親睦と学級の団結を深めるために

４年生が、ドッジボールのクラスマッチを行いました。

クラスマッチをする前から、４年生は随分盛り上がっていました！

学期末、みんなで楽しむことができたようです♪

５年生の家庭科の様子です。

学級担任と栄養教諭が協力して、家族のために考えたみそ汁づくりの計画を立てました。

だしを何にするか、具を何にするか、どんなみそを使うかを考えました。

栄養のバランスや味などを考慮しながら、オリジナルのみそ汁を計画しました。

実際に家庭で作ってみて、おいしさ、いろどりなどを確かめてみましょうね。

５年生が、コイルを使って電磁石の働きを確かめました。

電流が流れることで、磁石の働きをする電磁石に興味をもっていました。

生活の中で、電磁石が使われているところはないか、探してみるとおもしろいですね。

３年生が、ソケットなしで、豆電球のあかりをつける回路の作り方を考えました。

乾電池１個、導線１本、豆電球１個であかりをつけるためには、どうすればよいでしょうか。

ちょっとしたクイズのような感じで、子どもたちは一生懸命考えていました。

２年生が「SDGs講座」を受けました。

大学生が講師となって、17あるSDGsの中から以下の４つの目標を中心に

話をしていただきました。

・ものを大切に使おう　　・食べ物を残さないようにしよう

・自然を大切にしよう　　・みんなで仲良くしよう

２年生の子どもたちは話を聞いて、普段の生活の中で自分ができそうなことを考えて

話し合ったり、プリントに書き込んだりしました。

自分の持ち物を大切にしたり、ごみを分別したりことは２年生でもできることなので、

SDGsの達成に向けて、こつこつと取り組んでいきましょうね。

講師の大学生の皆様、分かりやすく説明してくださり、ありがとうございました。

３年生が、伊予柑畑の見学に行きました。

潮見校区は、宮内伊代館発祥の地があります。

伊予柑の育て方や収穫の仕方などの話を真剣に聞いていました。

身近にある伊予柑畑でしたが、見学をすることで新たな発見がありました。

ご協力くださった地域の方々、ＪＡの皆様、ありがとうございました。

今日は「いじめ０の日」でした。

この日の昼休みは暖かかったので、運動場で縄跳びをしたり、ドッジボールをしたりして、

みんなで仲良く遊んでいました。