Ｒ６,Ｒ５潮見小日記

4年生の図画工作科の学習では、のこぎりを使った木工作品を作っています。

材料をしっかり押さえながら、一生懸命のこぎりを引いて、切っていました。

切った材料は、釘で固定して自分が考えていたものを作っていきます。

今日は、冷たい雨が一日降っていました。

昼休みは、室内で工夫しながら過ごしました。

　

外で遊べないのは残念ですが、

水不足が心配されているので、恵みの雨になってほしいものです。

潮見地区文化祭に子どもたちの作品が展示されていました。

　

地域の方に作品を見ていただくよい機会となりました。

文化祭のオープニングは、水軍太鼓部が務めました。

力強い演奏を披露しました。

　　

文化祭の最後には、５年生の有志による潮見ふるさと音頭の披露でした。

参加者みんなで踊ることもできました。

　　

地域の行事に積極的に参加する潮見っ子でした。

本日、学校保健委員会を行いました。

子どもたちの成長の様子や食育の取組についてお伝えしました。

少しでも家庭教育の参考になれば幸いです。

ご参加いただいた保護者の皆様、本日はありがとうございました。

１年生は、算数科で時計をよむ学習をしています。

アナログの時計で時刻や時間を知ることは、生活に直結しています。

慣れるまでに少し時間が掛かるかもしれませんが、

普段の生活の中で時刻を確認することで、正しく時計をよむことが身に付いていくはずです。

６年生の外国語科でも、佐賀県の２つの小学校とオンラインで交流します。

今回は、その準備をしました。

まずは自己紹介から。

自分の名前、得意なことや好きなものを英語で伝えられるようにグループで確認しました。

これまでに学習した「I can～.」、「I like～.」を使って表現していました。

５年生の理科では、物の溶け方について学習をしています。

食塩を水に溶かすと、もやもやした様子を観察することができました。

普段何気なく調理で使っている食塩ですが、

水に溶かすときの様子を確認すると新たな発見がありました。

なぜあのように「もやもや」見えるのか、調べてみましょう！

１月があっという間に終わり、２月に入りました。

今週は、インフルエンザやコロナが多かったので、

土日にゆっくり体を休めてほしいと思います。

 

３年生が、総合的な学習の時間に地域の方に見せていただた獅子舞や

秋祭りの様子を再現する準備をしています。

子どもたちは手製の獅子を被って動きの練習をしたり、みこしを一生懸命作ったりしました。

　　

４年生は、理科でものの温まり方について学習をしています。

今回は水の温まり方について。

自分たちで仮説を立てながら、実験をしていきます。

　　

水は、どんな温まり方をするのでしょうか。