Ｒ６,Ｒ５潮見小日記

本日は、定期的に初任者の指導をしている先生を講師としてお招きし、

４年生が、ショートショート（短編の物語）の作り方を学習しました。

（※講師の先生は、有名な作家さんのお父様です。）

子どもたちは、キーワードを基にしながらいろいろな発想をして、物語の軸になることを考えました。

どんな作品に仕上がるのか楽しみです♪

今朝は、潮見音読隊の方が読み聞かせをしてくださいました。

真剣に、子どもたちは聞いていました。

潮見音読隊の皆様、ありがとうございました。

図書館利用のキャンペーンもしていますので、一層、本に興味をもつ子が増えてくることを期待します。

４年生は、遠足で坂の上の雲ミュージアムや子規記念博物館などに行きました。

郷土の偉人について見聞きすることで、興味をもつことができました。

見学の後は、弁当を食べて、みんなと楽しく遊びました。

バスの中で過ごすことも楽しかったようです♪

潮見小学校のシンボルの一つであるイトスギ。

このイトスギが基になって、各学校に広がっています。

ＪＲＣ委員会が、そのことを調べてまとめたものを正門のところに掲示しています。

来校した際、ご覧ください。

えひめこども美術展（書写の部）の審査が、潮見小の体育館で行われました。

市内の毛筆、硬筆の作品が体育館に並べられ、

講師のアドバイスを基にしながら市内の先生方が審査をしました。

どれもよい作品なので、審査も難しかったようです。

今日の授業の様子です。

午後は、久しぶりに雨が降り、気温が下がりました。

体調を崩さないようにして、月曜日元気に会いましょう。

１年生が飼育小屋でウサギとふれあっていました。

国語科で、動物とふれあったことを文でまとめる学習をするためです。

毛の感触やウサギの温かさを、メモしながら文にまとめていました。

就学時健康診断を行いました。

来年度、入学する子どもたちが健康診断を受けました。

保護者の皆様、本日は、お世話になりました。

来年の入学説明会もよろしくお願いいたします。

学校医、学校歯科医の皆様、本日はありがとうございました。

今日は、午後の就学時健康診断のため特別時間割でした。

短い時間で、集中して学習に取り組みました。