Ｒ６,Ｒ５潮見小日記

米作りについて、地域の方に教えていただいた５年生。

今日は、田植えにチャレンジです！

天候が良く、田植えにはもってこいの日でした。

他の足を入れた瞬間、水や土の何といも言えない感触…。

なかなか経験することができない田植えを実際にすることで、

米作りの大変さや協力することの大切さを味わいました。

田植えの様子をメモしたり、帰ってきてから活動の感想をまとめたりしました。

ご協力くださった地域の皆様、保護者の皆様、本日はありがとうございました。

今日は、ピンクコースと赤・むらさきコースの通学路を探検しました。

川には、カメやコイがいました。小さなバッタを見つけた子もいました。

スーパーの前にはお客さんの行列ができて、９時の開店と同時に中に入って行くのを見ました。

たくさんの発見ができてよかったです。

久しぶりに気持ちよく晴れた一日でした。

少しずつ暑さを感じるようになってきましたが、週末を元気に乗り越えました。

来週も頑張りましょうね。

月曜日、元気な笑顔で会いましょう

５年生の集団宿泊活動が迫ってきました。

今日は、体育館でキャンプファイヤーの練習！

進行の流れや歌、ダンスの確認をしました。

野外活動センターへ行くのが楽しみです♪

挨拶運動を継続して行っています。

天気が回復したので、朝の水やりも再開です。

３年生の算数科の授業では、ある時刻から何分後の時刻を求める方法を考えました。

時計のよみ方や時間に関わる計算に関して、子どもたちはそれほど得意ではありません。

時計の図や数直線を使いながら、時刻の求め方を考えていました。

この日の授業は、教育実習生の研究の一環として行われました。

実習生だけでなく、子どもたちも一生懸命頑張っていました。

この教育実習で子どもとすっかり仲良くなった実習生。

２週間ありがとうございました。

栄養士の実習も今日で終了しました。１週間ありがとうございました。

今日は、飼育委員会が企画したウサギとのふれあいデー。

多くの子どもたちが、ウサギとふれあいました。

子どもたちは、動物に優しく接してました。

今週、２名の大学生が、栄養士になるために調理場を中心に実習を行っています。

潮見小学校では給食指導の際に、子どもたちと接しています。

１週間という短い間ですが、実習生には頑張ってほしいと思います。

５年生は、曜日、教科、職業などの英語表現を学習しています。

今回は、教科の英語表現。

ゲームを通して英語表現を身に付けました。

自分の考えた時間割りを、英語で表現できるとよいですね。