陸上総体で頑張りました！
陸上総体では、選手の子どもたちが自己ベストをめざして頑張りました。
多くの選手が自己ベストを出すことができ、満足した表情で帰ってきました。
たくさんの入賞者がいますので、その選手が県大会に出場することになりました。
入賞者は以下の通りです。
男子60ｍＨ第１位、男子走り高跳び第３位、男子ソフトボール投げ第８位、男子走り幅跳び第８位、男子400mリレー第4位です。
県陸上記録会に向けてまた頑張っていきます！
Ｒ７潮見小日記
とびっこ遊び（１年生）
１年生の体育科の様子です。
今日は「とびっこ遊び」をしました。
片足や両足でリズミカルに跳んでいました。
洗濯実習２（６年生）
６年生の家庭科の様子です。
汚れたものを手で洗う場合と洗濯機で洗う場合で比べていました。
洗濯もいろいろ試しながら取り組みました。
朝の運動（やまぶき）
やまぶきの子どもたちの朝の運動の様子です。
いつもの準備運動をした後、大玉転がしをしました。
チームで協力しながら、体を動かしました。
音読（２年生）
国語科「さけが大きくなるまで」を２年生の子どもたちが、音読しました。
読み取った内容が伝わるように読みました。
説明文を音読することで、より理解も深まっています。
水の温まり方（４年生）
理科で「水の３つのすがた」について学習している４年生。
前回行った実験のまとめをしています。
記録した水温の変化を折れ線グラフで表しました。
タブレット端末を使うとグラフ化も簡単にできます。
陸上総体へ出発！
松山市小学校総合体育大会陸上の部に出場する選手が出発しました。
壮行会で発表した目標達成に向けて頑張って惜しいと思います。
自己ベストめざしてガンバレ！
コンパスを使って（３年生）
３年生が、算数科でコンパスの使い方を学習しました。
初めてコンパスを使う３年生にとって、円をかくことはなかなか難しい活動です。
中心の位置や半径の長さに気を付けながら、コンパスを使って模様をかきました。
石手川の工事（４年生）
４年生は、社会科で約４００年前の石手川の付け替え工事について学習をしました。
足立重信の功績について学んでいます。
子どもたちは、今の松山につながる大きな工事だったことに気付きました。
金づちを使って（３年生）
３年生が、図画工作科で金づちとくぎを使って工作をしています。
くぎを打ち込んだ板にビー玉を転がすゲームを作りました。
金づちの使い方に気を付けながら、慎重にくぎを打ち込んでいました。
早く完成させて、そのゲームで遊びたい気持ちがあふれてました。
かたちづくり（１年生）
１年生が、算数科で形づくりをしました。
三角形の色板を組み合わせて、別の形を作りました。
いろいろな形があることや三角形で別の形を作ることができることに気付きました。
どんぐりを使って２（１年生）
１年生が、どんぐりや松ぼっくりを使って、おもちゃなどを作っています。
材料を選んだり、飾りをつけたりしながらものづくりに励んでいます。
友達の作品も参考にしながら、楽しく作っていました♪
ＥＩＬＳ計算検定
朝の時間にＥＩＬＳの計算検定を行いました。
基本的な計算の確認をして、学力向上を図っています。
連合音楽会練習（６年生）
６年生が、連合音楽会の練習を学年全体で行いました。
これまで各学級で取り組んでいましたので、今日が初めての学年練習です。
６年生全体で、合唱、合奏を頑張ります！
エプロンづくり（５年生）
５年生が、家庭科でエプロンを作っています。
仮縫いをしてから、ミシンで縫っています。
ミシンの操作に気を付けながら、丁寧に作っています。
地域の方にも協力をしていただきながら、活動しています。
地域の皆様、ありがとうございます。